過往服務實績
度 |
項目 |
內容 |
日期 |
時數 |
人次 |
107 |
研習講座 |
利用VR虛擬實境培養國小學生同理心 |
8/18 |
3 |
20 |
危機行為處理的第一步「拆彈工具箱」 |
9/11 |
3 |
35 |
||
基礎情緒的簡介及架構 |
9/18、9/25、10/2、10/9、10/16、10/23、10/30、11/6、11/13 |
18 |
216 |
||
正向行為支持實務課程 |
11/20、11/27、12/4、12/11、12/18、12/25 |
12 |
144 |
||
學生課程 |
動動靜靜全身心健康國小團體 |
9/14、9/28、10/5、11/2、11/30、12/21 |
12 |
84 |
|
營隊活動 |
苗栗希望森林夏令營 |
8/23-8/27 |
96 |
12 |
|
108 |
研習講座 |
隱性障礙諮詢志工招募說明會 |
3/9 |
3 |
50 |
情緒人格自我概念察覺 |
3/23 |
3 |
35 |
||
常見精神與情緒行為障礙 |
4/13 |
3 |
32 |
||
基礎情緒的簡介及架構 |
4/23、4/30。5/7、5/14、5/21、5/28、6/4、6/11、6/18、8/3、8/10、8/17、8/24、8/31、9/07、9/14、9/21、9/28 |
36 |
432 |
||
高效能子彈筆記術 |
5/26 |
3 |
32 |
||
特殊需求家庭需法務資訊 |
6/1 |
3 |
22 |
||
特殊需求幼兒的早期療育 |
6/2 |
3 |
24 |
||
志工培訓課程錄影~自閉症民間機構資源 |
6/26 |
3 |
21 |
||
醫療資源與社會資源系統 |
7/13 |
3 |
14 |
||
陪伴孩子一生全生涯發展規劃 |
7/8、7/15 |
12 |
30 |
||
認識緩讀與鑑定安置 |
8/3 |
3 |
32 |
||
心理師看拒學行為 |
8/18 |
3 |
15 |
||
線上諮詢應對的技巧策略 |
10/27 |
3 |
15 |
||
大學及就業階段常見情緒行為 |
11/2 |
3 |
33 |
||
如何應對家長的求助或提問 |
11/16 |
3 |
27 |
||
線上諮詢應對的技巧策略 |
12/8 |
12 |
180 |
||
學生課程 |
亞斯成人就業能力戲劇訓練團體課及舞台演出 |
2/24、3/31、4/14、5/5、5/12、5/19、6/2、6/30、7/2、7/13、7/14、7/20、7/21、7/22 |
110 |
260 |
|
帶領青年梳理未來生涯的期待與想望 |
9/29、11/24 |
6 |
15 |
||
國小社會能力動靜態遊戲團體課 |
3/8、3/22、4/26、5/17、5/31、6/1、6/28、9/15、9/23、10/9、10/23、11/13、12/11 |
26 |
90 |
||
問題解決與社交互動能力團體 |
7/20、7/27、8/17、8/31、9/7、9/21、10/19、10/26、11/9、11/23、12/7、12/14 |
72 |
300 |
||
特殊生體能課程 ft.龜山國小 |
9/16、9/23、9/30、10/7、10/28、11/4、11/11、11/18、11/25、12/2、12/16、12/23、12/30 |
26 |
104 |
||
營隊活動 |
嘉義冬令營 |
1/23-1/27 |
96 |
28 |
|
夏令營小隊輔面試 |
5/26 |
3 |
8 |
||
新竹夏令營 |
7/6-7/10 |
120 |
35 |
||
龜山冬令營小隊輔甄選面試 |
11/17 |
3 |
5 |
||
龜山冬令營小隊輔集訓 |
12/28 |
8 |
15 |
||
其他 |
學生志工:元旦健走工作服務 |
1/1 |
5 |
8 |
|
學生志工:環島健走完走歡迎會現場工作 |
6/9 |
6 |
15 |
||
天使樂園協會健走夏令營(協辦) |
7/4、7/11、7/18、7/25 |
12 |
80 |
||
電影包場觀賞:出發 |
7/26 |
4 |
90 |
||
親子活動:園藝治療體驗 |
12/1 |
8 |
40 |
||
109 |
研習講座 |
社會適應亞斯經驗林赫人類相處守則 |
2/23 |
3 |
35 |
清楚了解特殊生個別化教育計畫 |
3/15 |
3 |
38 |
||
生命曲線、四象限策略 |
5/19 |
3 |
8 |
||
特殊生家長面對孩子情緒的拆彈工具箱 |
5/23 |
3 |
29 |
||
心智圖法 |
5/26 |
3 |
8 |
||
諮詢志工如何回應求助者的提問 |
6/6 |
3 |
21 |
||
溝通策略 |
6/9 |
3 |
8 |
||
書寫行為紀錄 |
6/16 |
3 |
8 |
||
社會適應亞斯經驗「不對稱的能力」 |
8/22 |
3 |
27 |
||
四層次提問體驗「用心與孩子對話」 |
9/10、10/18 |
6 |
30 |
||
社會適應亞斯經驗「亞斯也能當公關」 |
9/13 |
3 |
22 |
||
看懂特殊教育孩子鑑定評估報告 |
10/11 |
3 |
14 |
||
四層次提問問題設計實務課 |
11/3 |
3 |
12 |
||
學生課程 |
國小社會能力動靜態遊戲團體課 |
4/12、4/26、5/10、5/24,6/21 、9/27、10/11、10/25、11/15、11/29、12/6、12/20 |
24 |
148 |
|
問題解決與社交互動能力團體 |
4/11、4/25、5/9、5/30、6/6、6/13、7/4、7/18、8/15、8/29、9/5、9/19、10/17、10/24、11/14、11/28、12/5、12/19 |
108 |
540 |
||
龜山國小低年級特殊生體能課程 |
3/16、3/23、3/30、4/6、4/13、4/20、4/27、5/4、5/11、5/18、5/25、6/1、6/8、9/21、9/28、10/5、10/12、10/19、10/26、11/2、11/9、11/16、1/23、11/20、12/7、12/14 |
52 |
182 |
||
體驗活動:定向越野 |
12/13 |
3 |
50 |
||
營隊活動 |
營隊活動:國小學童冬令營 |
1/30-2/1 |
48 |
12 |
|
營隊活動:國小學童夏令營 |
7/21-7/25 |
96 |
12 |
||
小學生的兩天一夜中秋微旅行 |
10/3-10/4 |
32 |
8 |
||
其他 |
學生志工:元旦健走工作服務 |
1/1 |
6 |
25 |
|
110 |
家長志工培訓 |
大學階段常見求助問題 |
3/26 |
3 |
51 |
如何發現及應對隱障孩子 |
4/7 |
3 |
101 |
||
拆彈工具箱「危機行為處遇的第一步」第一梯 |
4/10 |
3 |
66 |
||
認識基礎情緒課程第一梯次 |
4/13 |
18 |
12 |
||
親師溝通及IEP重點 |
4/23 |
3 |
49 |
||
四層次提問【入門】第一梯次 |
5/1 |
6 |
19 |
||
就業階段常見求助問題(假日) |
5/12 |
3 |
28 |
||
隱性障礙家族重要法務資訊 |
5/16 |
3 |
33 |
||
陪伴國小以上隱障孩子全生涯發展技巧 |
6/3 |
12 |
14 |
||
幼小轉銜及小學階段常見求助問題 |
6/15 |
3 |
22 |
||
拆彈工具箱「危機行為處遇的第一步」第二梯 |
7/6 |
3 |
16 |
||
認識基礎情緒課程第二梯次 |
7/13 |
18 |
13 |
||
四層次提問【入門】第二梯次 |
7/14 |
6 |
26 |
||
中學階段常見求助問題 |
7/15 |
3 |
15 |
||
家族排列課程 |
7/23 |
3 |
24 |
||
心智圖課程 |
7/29 |
3 |
25 |
||
數位公民素養 |
8/1 |
3 |
32 |
||
四層次提問【入門】第三梯次 |
8/4 |
6 |
19 |
||
四層次提問【初階培訓】 |
8/14 |
6 |
12 |
||
身心關懷 |
正念放鬆 |
6/11 |
2 |
12 |
|
正念放鬆 |
6/25 |
2 |
15 |
||
紓壓夜貓會 |
8/7 |
1 |
10 |
||
紓壓夜貓會 |
8/28 |
1 |
17 |
||
牌卡紓壓 |
9/25 |
3 |
12 |
||
粉彩畫紓壓 |
10/23 |
3 |
13 |
||
學生課程 |
國小社會能力動靜態遊戲團體課 |
1/10、3/7、3/21、4/18、7/18、8/1、8/15、10/31、11/7、11/21 |
20 |
70 |
|
問題解決與社交互動能力團體 |
1/9、1/23、2/6、3/6、 3/20、4/10、4/24、10/23、10/30、11/06、11/27、12/04、12/25 |
78 |
382 |
||
龜山國小低年級特殊生體能課程 |
3/8、3/22、3/29、4/12、4/26、5/3、5/10、10/1、 10/8、10/22、10/29 、11/12、11/19、11/26 、12/3、12/17、12/24 |
34 |
107 |
||
攀岩體驗 |
4/11、5/2 |
14 |
32 |
||
營隊活動 |
營隊活動:國小學童冬令營(高雄) |
1/27-1/31 |
96 |
38 |
|
其他 |
學生志工:元旦健走工作服務 |
1/1 |
6 |
42 |
|
111 |
身心關懷 |
創傷療育排列 |
2/27 |
2 |
13 |
酒精墨水畫 |
5/29 |
2 |
13 |
||
手作香調/擴香小物 |
8/28 |
2 |
8 |
||
六色積木與遊玩箱 |
11/27 |
2 |
8 |
||
家長志工培訓 |
第一季大團督 |
2/27 |
3 |
19 |
|
第二季大團督 |
5/29 |
3 |
13 |
||
認識基礎情緒 |
4/19、4/26、5/3、5/10、5/17、5/24、5/31、6/7、6/14 |
18 |
117 |
||
正向行為支持 |
9/13、9/20、9/27、10/4、10/11、10/18 |
12 |
42 |
||
陪伴孩子一生的全生涯系列課程 |
8/14 |
2 |
14 |
||
辨識常見的精神疾患傾向 |
3/7 |
3 |
47 |
||
運動、大腦與專注力 |
6/22 |
3 |
77 |
||
超實用LINE官方帳號線上課程 |
9/13 |
3 |
14 |
||
幼稚園早療六講 |
3/13、3/27、4/10、4/24、5/8、5/22 |
2 |
60 |
||
DIR 地板時間 |
5/14 |
3 |
75 |
||
感官知覺處理 |
6/11 |
3 |
76 |
||
自閉症的飲食與營養 |
6/25 |
3 |
79 |
||
與自閉症相關之實用方法的介紹、說明及操作示範 |
7/9 |
3 |
79 |
||
親子繪本 |
8/5 |
1.5 |
15 |
||
親子心智圖 |
7/24、8/7 |
6 |
4 |
||
第三季大團督 |
8/28 |
3 |
6 |
||
第四季大團督 |
11/27 |
3 |
15 |
||
學生課程 |
希隱力5~7歲社交課企鵝繪畫屋 (第一期) |
4/11、4/25、5/9、5/23、6/6、6/20 |
12 |
60 |
|
希隱力5~7歲社交課企鵝繪畫屋 (第二期) |
9/12、9/26、10/17、10/31、11/14 |
10 |
45 |
||
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第一期) |
1/8、1/15、2/12 |
19.5 |
75 |
||
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第二期) |
4/23、4/30、5/14、5/21、6/11、6/18 |
39 |
180 |
||
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第三期) |
7/16、7/23、8/13、8/27、9/3、9/24 |
39 |
156 |
||
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第四期) |
10/8、10/15、11/5、11/19、12/3、12/17 |
39 |
161 |
||
攀岩一日營(第一期) |
4/2 |
7 |
18 |
||
攀岩一日營(第二期) |
10/2 |
7 |
20 |
||
與病痛共舞 |
4/30 |
7 |
7 |
||
營隊活動 |
營隊活動:國小學童冬令營 |
1/24-1/28 |
96 |
30 |
|
營隊活動:國小學童夏令營 |
7/15~7/19 |
96 |
34 |
||
其他 |
學生志工:元旦健走工作服務 |
1/1 |
6 |
20 |
|
112 |
身心關懷 志工培訓 |
聊心療心紓壓活動 |
5/6、8/27、12/17 |
6 |
33 |
薩提爾親子溝通 |
2/16 |
3 |
10 |
||
薩提爾親師溝通 |
2/23 |
3 |
10 |
||
PPT製作&上台簡報技巧 |
2/21 |
3 |
20 |
||
學生課程 |
陪伴隱障孩子,親子親師溝通全生涯發展引導技巧系列課程 |
6/13、6/20、7/4、7/18、8/1 |
3 |
75 |
|
第一次大團督 |
8/27 |
3 |
10 |
||
特教宣導繪本講座 |
10/17、10/31、11/7 |
9 |
132 |
||
CRPD簡報製作課程 |
9/28 |
3 |
13 |
||
三對一好溝通法 |
10/5 |
2 |
27 |
||
第二次大團督 |
12/17 |
3 |
18 |
||
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第一期) |
1/8、1/14、2/11、2/19、3/11、3/18 |
39 |
150 |
||
社會適應能力團體(第一期) |
2/12、3/12、4/9、5/28、6/11 |
7.5 |
50 |
||
寶貝社交課(第一期) |
3/13、3/27、4/10、4/24、5/8、5/22 |
18 |
36 |
||
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第二期) |
4/8、4/22、5/20、5/27、6/10、6/18 |
39 |
144 |
||
蕃米力戶外探索一日體驗 |
5/6 |
8 |
13 |
||
CRPD宣傳簡報團體討論與製作 |
4/23 |
3 |
5 |
||
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第三期) |
7/8、7/22、8/12、9/2、9/24 |
32.5 |
155 |
||
親子性教育 |
7/9、8/20、9/10、10/15、11/12、12/10 |
12 |
84 |
||
小舞者雕塑體驗 |
7/7 |
8 |
21 |
||
社會適應能力團體(第二期) |
8/20、9/10、10/15、11/12、12/10 |
7.5 |
45 |
||
寶貝社交課(第二期) |
9/13、9/27、10/11、10/25、11/8、12/6 |
18 |
36 |
||
營隊活動其他 |
親子園藝課程 |
9/17、10/22、10/29 |
12 |
52 |
|
高年級以上問題解決與社交互動能力 (第四期) |
10/14、10/21、11/11、11/18、12/9、12/16 |
39 |
174 |
||
定向越野體驗活動 |
11/18 |
3 |
43 |
||
營隊活動:國小學童冬令營 |
2/6-2/8 |
58 |
16 |
||
營隊活動:國小學童夏令營 |
8/5-8/9 |
96 |
35 |
||
學生志工:元旦健走工作服務 |
1/1 |
6 |
4 |
-