【目標導向與問題解決能力工作坊】

11月30日，「目標導向與問題解決能力」團體，內容涵蓋了生活中的挑戰、團體互動以及個人成長議題，讓每一位孩子收穫滿滿！

焦點議題：從挑戰中找到突破口
趙老師以「不可能的任務—世界冠軍」為例，帶領大家探討如何從困難中找到前進的動力。例如，當一支棒球隊在全職業球隊中無法取勝時，如何透過策略改變與團隊合作，最終登頂世界冠軍？這樣的案例讓每位參與者深刻體會到，挑戰的背後蘊藏著無限可能。

生活中的規範與自我提升
從「刺青與檳榔的爭議」到「勝不驕、敗不餒的心態」，老師引導大家思考日常行為與態度如何影響個人形象與團隊合作。參與者們反思自己的行為模式，有人表示：「原來小細節真的可以改變別人對我的看法！」這份省思成為未來行動的啟發。

學習與共鳴：贏球是否需要怒吼？
工作坊中一個有趣的討論環節是「贏球到底能否怒吼？」大家對於情緒表達與他人感受展開熱烈討論。有位參與者分享到：「適度的情緒表達不僅是自信的展現，更是一種尊重。」這讓在場所有人對「平衡情緒與行動」有了更深刻的體會。

互動與收穫
在活動結束時，大家紛紛表示這是一場讓人耳目一新的工作坊！從棒球的例子到生活實踐，每個故事與觀念都讓人有所啟發。更重要的是，參與者們不僅學會了解決問題的方法，也在分享與互動中建立了更緊密的聯繫。