【課堂紀實】5/26《陪伴隱性障礙者日常溝通》實體&線上的混成講座

5/26《陪伴隱性障礙者日常溝通》實體&線上的混成講座：
黃自強老師說：
1、很重要的是，要維持孩子與我們溝通的動機，才能持續溝通的循環，就要如下圖中的摩托車，只掌握「語意和語用」摩托車也能往前跑。但若一直在意語形，可能反而會降低孩子的溝通動機。
2、有些自閉症青年，喜歡玩雙關語，從語言發展來說就是落後的指標，因為通常是中高年級的孩子開始喜歡玩雙關語，但以個體來說，其實是語言進步了，此時要從語用來看，他是否能在恰當的場合運用。
感謝自強老師，帶來非常精實、精彩的講座內容，聽到這場講座的人，絕對獲益良多！
這個講座，還有11/12(二)平日的一場，大家千萬別再錯過囉！


回上頁
線上諮詢