澐媽的兒子在2003年確診為輕度自閉，從此澐媽開始接受進修特教相關課程。2004年，從任職台北巿私立自閉症療育發展中心兼職教保員開始，之後受家長私人聘顧擔任到校陪讀社交助理員。

2012年，完成副行為分析師國際認證的135小時培訓。

2015年起，開啟學前特教代理教師的工作，迄今已滿七年資歷。其中任職集中式幼特班一年、學前特教巡迴輔班六年。

目前在台東大學國語文補救教學所碩士進修中（僅剩論文）。

澐媽對於有溝通困難的孩子做了很多努力，陪伴他從溝通增能，也陪寫小日記增強他的國語文能力。

以下是澐媽的兒子八年級時名為「中秋遊記」的作文全文:

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中秋月前夕， 我與家人於亥時乘車去西南，為和親人過中秋。到了永靖， 已為時已晚，放置包袱後， 於閤上， 眠至明。

 

中秋當天，下床見親人， 食完早午飯菜，於日剛西下時乘車買煙花。

進煙花店門，許多種煙花映入眼中；左有沖天炮； 右有仙女棒； 前有貼地式； 後有投擲式，令人訝異不止! 每種買三樣，回以便等會兒可增氣氛。

時辰到了，開始料理山珍海味，召攬各地朋友來做伴。

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這篇文中多見輕度自閉症者的字面解讀語彙，也有模仿「木蘭辭」的痕跡。

澐媽為了增強孩子的語文溝通功能，做了很多努力(看官可敲碗，要求澐媽 開課)。孩子到了18歲，有了長足的進步。這一篇「發現」正是他18歲的書寫。

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說到「發現」這個詞，可以說是文明的起點，我們的祖先因為發現了火，從而用他創造了許多東西。就連現在的科學物理、機械等都是因為發現了他們的原理才能有今天這等繁華的文明。

對我來講，發現是很有意思的，比如說發現別人的小癖好、喜歡的食物、年紀等等，就如在挖掘化石一樣，把土地都挖遍後所得到的寶物，是多麼令人高興啊！再說，發現對社會是必要的，發現自己的長處，發現人才的潛力等。

就我的現況來說，發現可是一個重要的朋友呢！我因發現所以改變了自己。我在小時候因為自我中心而造成別人的困擾，也因此傷害到別人，後來我發現只要想想對方的感受就可以不用害到別人了，於是我因發現這件事，所以改變了自己，使自己獲得新的自我。

「發現」可以在隨時隨地進行著，雖然大多都是小事，但只要肯花點心力在上頭，是種可以令自己或世界有所改變的力量。

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從字面解讀，仿寫，到能獨立創作，甚至表達個人思維，孩子的進步是不是很大呢? 

來源：https://helpasperger.blogspot.com/2024/11/blog-post_11.html