有借不還的假借字,識字小故事/李國英老師文

你知道自己的「自」這個字,本來畫的是鼻子的形

狀嗎?

指著自己的鼻子通常就是在指自己,所以「自」這個鼻子後來就成為自己的代表,你看「自己」、「自我」、「自身」,都不會想到鼻子了對吧?

人們也就當真忘了這個「自」本來畫的就是鼻子

我相信很多人是在看到這段故事後才知道原來「自」的本義是鼻子,當然也有很多本來就見多識廣的讀者早已聽過個典故,到目前為止,我講的都是真的!


接下來,國英老師的唬爛要發功嘍!國學小達人請忍耐一下,先別急著戰蛤~

雖然大家忘了自本來指的是鼻子,但是把「自」當部件和它組合的國字卻都和鼻子有關,比如「臭」和「嗅」

你想想看,狗的鼻子很好,也很愛到聞東聞西的對吧?

所以在「犬」的頭上畫上大大的「自」寫成了「臭」,就是描繪聞東西的這個動作,也就是「嗅」的本字。不過常聽人說「狗改不了吃屎」,有些狗確實很愛吃大便,大便很臭,於是大家看到「臭」,就想起狗聞大便的味道,又忘了它本來是聞味道的意思,於是「臭」這個字又被借走了。沒辦法只好再創一個字來聞味道了。


你想,狗用牠靈敏的鼻子找到了大便要幹嘛?當然是放到嘴巴裡去吃啊!
(寫到這裡,真是覺得與國英老師本人的氣質不相符,我也不喜歡我的狗吃屎,但必須要說,經驗上小孩對於屎尿有關的俗語特別有感,學習效果真的遠比正經八百傳道授業好太多…)

所以嗅覺的嗅,就是「口」+「臭」=「嗅」嘍!記得「口」和「臭」要靠近一點,不然嗅到口臭就不好意思了。

(好啦我知道它不合邏輯,哪有明知口臭還嘴巴靠過去的道理?請注意,我們有很多寫字筆畫像天女散花的小朋友聽到這裡,常常就自動自發筆畫更靠攏些,就算要他擦掉重寫也甘願

到這邊,要記得,我們的重點是希望孩子學會字、好記、可聯想,並不是要小孩去考中文研究所,好嗎?

OK,到這裡,我們知道「自」老早就被借走了,那….當你鼻子痛的時候怎麼辦呢?鼻子痛就是鼻子痛,如果指著自己的鼻子說自己痛,對方一定滿臉黑人問號。那怎麼辦?

對!再發明一個字專門用來指鼻子吧!

挖過鼻屎吧?小屁孩常會到處展示自己挖出來的鼻屎,我常遇到處叫人看他流鼻水的小孩….

你一定聽過有人形容挖鼻屎像在挖礦,所以,人們在「自」的下面加上「畀」,而「畀」的形狀就像在說:把整片田產放在桌上送給人家….
噢!原來古時候的人也會把鼻子當礦脈,將挖出的鼻屎像田裡的收成放在桌上留給別人呢!我想起小學的教室課桌椅下,常常能找到乾鼻屎的痕跡….這個「鼻」也未免太寫實….

我覺得,本來「自」的甲骨文就是個寫真簡筆畫,而「鼻」這個字根本就像動畫了…

後記:這篇分享是提供給師長參考的文章,也是過去我帶自己孩子的過程發展的引導方式,我的目的是讓習字已經很挫折的孩子,看見國字的有趣之處,所以我會降低自己的高度,盡可能調整到與孩子的認知程度適配的狀態。希望能抛磚引玉,幫助您找到適合自己孩子的頻率,幫助他們越學越好。

原文:https://helpasperger.blogspot.com/2024/10/blog-post_16.html