兒童視覺學習的新挑戰：如何智慧使用3C產品/李國英老師
3C產品有助於視覺學習嗎？數位時代裡，3C產品已成為我們生活的一部分，
它們對兒童視覺學習發展既有優勢，也有風險。
AI插圖
3C產品對孩子視覺學習的優勢包含：
1.豐富的視覺刺激： 高品質的教育應用和遊戲能提供豐富的視覺經驗，有助於提高動機，促進視覺記憶的發展。
2.互動性：例如有些體感可以模擬各種運動動作，能增強視覺和運動協調能力，或者有些多人線上遊戲可以學習如何團隊合作達成目標。
即時回饋：許多遊戲或小軟體會依據作答或動作提供即時回饋，幫助兒童更快地學習和記憶。
3.個性化學習：一些教育應用軟體或遊戲會依據兒童的進度調整難易度，優化學習體驗。
潛在風險包括
1.視力問題：長時間盯著小屏幕可能導致眼睛疲勞，甚至近視。
2.注意力分散：快節奏的內容可能縮短兒童的注意力持續時間，使孩子難以習慣紙本或長文閱讀，可能會影響深度學習的成效。
3.被動接收：過度依賴3C產品可能減少主動觀察和思考的機會。
4.影響睡眠：藍光可能干擾睡眠節奏，間接影響記憶力。
5.減少真實世界互動：雖然3C產品可模擬許多真實世界的動作或行為，但尚與實體的操作有差別，因此它可能輔助學習，但是無法完全取代真實的操作或活動，過度使用3C產品可能減少兒童與真實世界的互動，反而限制了多感官學習的機會。
使用的建議：
1.限制使用時間：遵循兒科醫生的建議，根據年齡段合理控制使用時間。
2.選擇優質內容：精心挑選有教育意義的應用和遊戲。
3.親子共同參與：和孩子一起使用3C產品，引導他們思考和討論。
4.結合現實世界：將3C產品學到的內容與現實生活聯繫起來。
5.鼓勵多元活動：平衡使用3C產品與其他活動，如戶外遊戲、繪畫、閱讀實體書等。
6.注意姿勢和環境：確保良好的照明和正確的使用姿勢，保護視力。
7.設立無螢幕時間：特別是睡前1-2小時，避免影響睡眠。
3C產品對視覺記憶的影響因人而異，關鍵在於如何明智地使用這些工具。
適度合宜且在陪伴和指導下使用3C產品，可以成為視覺學習的有力輔助；
而過度或不當使用則可能帶來負面影響。
